为深化集团化办学改革，促进校际间优质资源共享与智慧融合，切实提升教师专业素养，8月28日，立新教育集团第二十三小学举办教师专项培训活动。本次活动特邀延安教育集团科研专家、省级科研骨干教师孙老师，与红旗教育集团基本功训练王老师联袂授课，聚焦“教育科研”与“教学基本功”两大核心，是向阳区三大教育集团协同共进的一次生动实践，是响应新时代教育评价改革要求，构建“融合发展、特色共生”教育新生态的有效探索。
科研赋能，于教学中深耕，在思考中升华
在教育科研专题培训中，孙老师以《寻教育科研之道，求专业发展之路》为题，精准切入小学教师科研痛点。她结合丰富案例，深入浅出地讲解了如何从日常教学中捕捉真问题、如何规范进行课题申报与成果提炼。孙老师提出：“新时代教师不能只做‘教书匠’，更要成为‘研究者’。”她指导教师们将科研方法与教学实践深度融合，破解“畏难”情绪，树立“问题即课题、教学即研究”的行动科研理念，为实现课堂教学提质与教师专业成长“双赢”指明了路径。
基本功淬炼，于笔墨间匠心，于板书处育人
教学板书是教师的“第二张名片”。在粉笔字技能培训现场，王老师从汉字的基本笔画、间架结构到章法布局进行了系统讲解与示范。他精湛的技艺和细致的指导，让参训教师深刻体会到“一笔一画皆学问”，教师们潜心临摹，反复练习，王老师则逐一进行个性化点评与纠正。大家纷纷表示，此次培训攻克了“笔画歪斜”“结构松散”等书写难题，未来将把练就的“一笔好字”融入每一堂课，让规范、美观、富有逻辑的板书成为启迪学生智慧、陶冶学生情操的无声载体。
固本强基，行稳致远。此次培训是第二十三小学强化教师队伍建设的关键一环。学校负责人表示，未来将持续深化与各教育集团的交流合作，将教学基本功淬炼与教育科研创新双线并重，纳入教师成长长期规划，不断为教师专业发展“强筋健骨”，夯实学校教育教学高质量发展的根基，为培养新时代高素质教师队伍、办好人民满意的教育贡献更大力量。
编辑：姜桂梅编审：张琦
审核：孟佳莹