为精准把握三年级数学新教材调整方向、破解教学实践中关键问题、切实推动区域教学质量提升，近日，在佳木斯市教师发展学院的指导下，向阳区教育局召开新学期三年级数学教材培训会。市教师发展学院副院长及小教部一行、区教育局相关负责人及教研室全体成员参加了本次培训，与全区三年级数学教师齐聚一堂，共赴这场“教材赋能”的专业“盛宴”。
教育是国之大计、党之大计，教材则是落实立德树人根本任务的“源头活水”。本次教材调整备受关注——不仅涉及知识点呈现顺序的优化，还增加了需结合学情补充的空白点及需提前梳理策略的易错点，这对一线教师的教学理念与实践能力提出了新挑战。基于对这一教育需求的深刻洞察，区教育局将此次培训会作为引领区域教学发展的重要契机，为教师搭建起学习交流的优质平台。培训会上，立新教育集团安老师做了以“顺势而上，从容启航”为主题的专题讲座。她围绕新教材的修订背景、核心变化及教学应对策略展开深度解读，既从理论层面剖析了教材调整背后的教育逻辑，又结合具体教学案例分享了“差异教学”“补白策略”“实践融合”等实操方法，帮助在场教师清晰把握新教材的教学重点与突破路径。讲座内容兼具理论高度与实践温度，学习氛围浓厚。
讲座结束后，市教师发展学院副院长给予本次培训会高度认可，同时指出每个学期、每个年级都要有这样的教材培训学术场，让更多教师走近教育的最前沿。向阳区兼职教研员刘老师结合自身学习感悟，凝练出四个核心要点：明差异、精补白，实现新旧兼顾；拓广度、具深度，做到神形兼备；重实践、融整合，坚持素养为先；酌策略、建网络，贯穿数学思想”，为教学理念的转变提供了方向，引发与会教师强烈共鸣。
为确保培训成果真正落地，向阳区教育局对后续工作作出明确部署，要抓好“消化吸收”，要求各学校在一周内开展专题研讨，梳理问题并形成教学改进方案；要做好“示范引领”，各校要开展新教材示范课，不断优化教学模式；要强化“跟踪指导”，向阳区教研室将成立新教材教学指导小组，通过随机听课调研进行现场指导，并搭建“新教材问题反馈平台”，及时解答教师疑问，保障新教材教学平稳推进。
此次教材培训会的成功举办，不仅助力区域内三年级数学教师精准把握了新教材的核心要义，更为全市教学质量提升注入了新动力。向阳区教育局未来将持续聚焦教育教学关键环节，通过更多优质培训与教研活动，赋能一线教师专业成长，为培养时代新人筑牢教育根基。
编辑：刘宝平编审：张琦
审核：孟佳莹